针对托(tuo)育服务供给(gei)不(bu)足(zu)的(de)现实,北京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励有(you)条(tiao)件的幼(you)儿(er)园向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活(huo)多样的托育(yu)方式,为群(qun)众提(ti)供“家门口”的服务。
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