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　　针对托育服(fu)务供给不足(zu)的(de)现实(shi)，北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为(wei)，要进一步挖(wa)掘托(tuo)育(yu)服(fu)务(wu)资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设，鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班，依托社区资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方式(shi)，为群众提供(gong)“家门口(kou)”的服务(wu)。