本(ben)硕都是学前教育专业的小张,毕业后进(jin)入中国(guo)儿(er)童(tong)中心早(zao)期(qi)儿(er)童发展部(bu)托育班(ban)。上(shang)岗(gang)前,她(ta)接受了系统(tong)培训,收获满满:“比如新学期,如(ru)何处理孩子的入托过渡、分离焦(jiao)虑,怎(zen)样根据婴幼儿(er)的不同年(nian)龄(ling)发展特点,开展保育照护(hu)和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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