类型:喜剧 微电影 动作 地区:英国 年份:2015
1、以教学实践为载体(ti),研(yan)读教育理论(lun)知(zhi)识,促进教(jiao)师(shi)把理(li)论(lun)知识转化为(wei)具体的(de)教学行(hang)为。 首先,继续结(jie)合(he)教学需要组织教师研读“纲(gang)要”和(he)“课程指南(nan)”,让教(jiao)师能够逐渐(jian)
内详
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