剧情简介

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G、在完整演唱歌(ge)曲的(de)基础上,可以让学生聆听(ting)老师(shi)深情地朗诵,体会(hui)出丰富(fu)的(de)情感:自豪(hao)感、感(gan)激(ji)等,在理(li)解的基础上(shang),引导学生有感情(qing)地去演唱。 H、歌(ge)曲学(xue)完(wan)以后可作两(liang)

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